【教育新风向】"联想记忆"成小学生英语学习新引擎
"香蕉banana像月亮,苹果apple'阿婆乐'..."近日,记着走访上海多所小学发现,一种融合趣味联想的单词记忆法正风靡校园。据闵行区实验二小英语教研组统计,采用该方法的班级平均听写正确率提升达37%。
在徐汇区某重点小学课堂上,记者目睹了孩子们用"肢体拼写法"记单词的生动场景:学生们手拉手摆出"bed"的字母造型,边做动作边喊口诀。班主任李老师介绍:"将抽象单词转化为具象联想,符合儿童认知规律。"
教育专家指出,传统的机械抄写易引发"记忆疲劳",而将单词与儿歌、绘画结合的"全感官记忆法",能激活大脑多个区域。不过华东师范大学王教授也提醒:"记忆只是语言学习的基础环节,还需配合情境运用才能真正内化。"
目前,北京、广州等地已有学校开发"单词闯关游戏APP",通过动画剧情帮助记忆。这种"玩中学"的模式,正在改写"死记硬背"的传统单词教学史。
(本报记者 王雪晴)